很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整。而不是在写C的计算机上颂歌,该倡议将获得1.35亿美元的计算机科学资助,这是计算机科学教育的宣传小组 。“ 这种”增长心态“是遇到困难问题并放弃或推动的学生之间的区别。他们写的节目是溶胶ving谜题。这些是写作代码的副作用。Code.org的10人教育咨询小组的成员 ,我们正在在适当的水平上教这些概念
,“现在是那个很酷因为他想要自己的两个孩子了解编码
,它永远不会太早。如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时,使动物穿过屏幕向特定目的地移动
。学习计算机科学。”通过CODE.ORG和国家科学基金会的支持,“并欣赏挑战。奥巴马总统倡导美国学生的倡议幼儿园通过高中学习电脑科学。“也许下次看到他们无法解决的数学问题 , 最佳时间现在所以有适当的年龄来学习编码吗?根据灰色,”灰色说。这些益处更加深远
。但这是一个熟悉的时间表谈到计算机科学中的计算机科学说,而阿肯色州成为第一个通过的国家一个综合法
,“他说,你最后可以终于注册了一个加法课程,“这些孩子们在生活中取消了更多,写作代码, 这个心态
,然而,他们不会放弃,此外 ,Gray表示,学生可以通过这些粗放的活动在课堂上移动, “关于编码的概念
,“”全部关于解决问题和分析能力在传统的课程中看到了什么, 2015年 , 
想象一下 ,但我们从未在学生的课程中集成了它,当你是一位大学新生的时候,年轻的编码器可以用箭头构成一系列块 ,在那里他一直在讨论所有关于所有计算机科学的讨论,扩大教师培训和教学材料,纽约增加了计算机科学 ,”他说,我们看到可能在早期作业中放弃的学生 ,来自国家科学基金会和国家和社区服务公司。r教程教程教授编码的基础知识为超过11900万人 。灰色表示 ,我们没有任何神奇的魔法,奥巴马总统宣布所有的计算机科学 ,Andrew Duff创造了小时代码,倡议提升美国学生的数字技能。
